Un article traduit de l\u2019anglais par\u00a0Chlo\u00e9 Saint Guilhem<\/a>, formatrice certifi\u00e9e Hand in Hand<\/em><\/p>\n \u201cTu veux jouer avec moi ?\u201d<\/p>\n Cette question est pos\u00e9e au moins 100 fois par jour dans la plupart des maisons, par les enfants \u00e0 leurs parents.<\/p>\n On nous r\u00e9p\u00e8te sans cesse que le jeu am\u00e9liore les relations. Shonda Rhimes, cr\u00e9atrice de Greys Anatomy (et ancienne bourreau de travail), a consacr\u00e9 un Ted Talk<\/a> \u00e0 l\u2019impact du jeu sur sa vie de parent. Larry Cohen a consacr\u00e9 deux livres \u00e0 l\u2019\u00e9ducation ludique, et les enseignants de maternelle utilisent le jeu pour aider les enfants \u00e0 \u00e9vacuer le stress et la peur.<\/p>\n Hand in Hand fait la promotion de deux outils qui permettent aux parents de se joindre \u00e0 leurs enfants pour jouer : Le Temps Particulier<\/a> o\u00f9 nous accordons \u00e0 notre enfant toute notre attention et o\u00f9 nous suivons son exemple en jouant \u00e0 ce \u00e0 quoi il veut jouer, et le Jeu-\u00e9coute o\u00f9 nous posons la limite de mani\u00e8re ludique, devant un comportement d\u00e9plaisant. Ces deux outils permettent d\u2019approfondir nos liens et de renforcer la coop\u00e9ration.<\/p>\n Le jeu fonctionne.<\/p>\n Mais le jeu est difficile.<\/p>\n Entre la lessive, la vaisselle et le travail d\u2019adulte, peu d\u2019entre nous ont l\u2019\u00e9nergie de laisser tomber instantan\u00e9ment la chaussette mouill\u00e9e, de ramasser le camion et de faire vroum, vroum, vroum sur la moquette.<\/p>\n Parfois, nous voulons jouer, mais nous avons l\u2019impression de ne pas savoir comment faire.<\/strong><\/p>\n En tant que parents, nous comprenons l\u2019importance du jeu et nous voulons \u00eatre plus enjou\u00e9s, mais nous n\u2019y arrivons pas. C\u2019est alors que nous commen\u00e7ons \u00e0 nous demander : \u201cEt si je n\u2019\u00e9tais tout simplement pas un parent joueur\u201d ?<\/p>\n Kathy Gordon<\/a>, formatrice certifi\u00e9e Hand in Hand, explique que de nombreux parents ont du mal \u00e0 se mettre au niveau de leur enfant et \u00e0 jouer \u00e0 un moment donn\u00e9. Le plus souvent, cela est d\u00fb \u00e0 des sentiments sur le jeu qui remontent \u00e0 l\u2019enfance. Un outil de parent \u00e0 parent appel\u00e9 Partenariats d\u2019\u00e9coute<\/a> peut nous aider \u00e0 explorer ces vieux sentiments et croyances. Apr\u00e8s cela, essaie de voler le meilleur de la com\u00e9die !<\/p>\n Kathy partage ici<\/a> 25 fa\u00e7ons d\u2019arriver \u00e0 une parentalit\u00e9 ludique.<\/p>\n Tu peux \u00e9galement t\u00e9l\u00e9charger cette liste ici :<\/p>\n Commence par explorer avec ta\/ton partenaire d\u2019\u00e9coute comment \u00e9tait le jeu lorsque tu \u00e9tais petit.e.<\/strong><\/p>\n 1. Quelqu\u2019un a-t-il jou\u00e9 avec toi ?<\/p>\n 2. As-tu \u00e9t\u00e9 intentionnellement exclu.e du jeu ?<\/p>\n 3. As-tu eu des ennuis lorsque tu as jou\u00e9 ou que tu as fait des b\u00eatises ?<\/p>\n 4. Les adultes qui t\u2019entouraient jouaient-ils avec les enfants ?<\/p>\n 5. Te souviens-tu d\u2019un moment tr\u00e8s amusant o\u00f9 un adulte a jou\u00e9 avec toi ?<\/p>\n Ensuite, r\u00e9fl\u00e9chis et parle de ce que tu ressens aujourd\u2019hui par rapport au jeu.<\/p>\n 6. Y a-t-il des \u00e9l\u00e9ments du jeu qui te font peur ? Par exemple, si ton enfant veut jouer aux armes \u00e0 feu et au tir, ou s\u2019il veut se d\u00e9shabiller ?<\/p>\n 7. Crains-tu qu\u2019il y ait \u201cd\u2019autres choses plus importantes \u00e0 faire\u201d ou que tu perdes ton temps en jouant ?<\/p>\n 8. Crains-tu que ton jeu ne r\u00e9compense un mauvais comportement ?<\/p>\n 9. Crains-tu de ne pas savoir comment arr\u00eater le jeu sans provoquer des pleurs ?<\/p>\n 10. Te demandes-tu si le jeu avec tes enfants est trop bruyant ou trop turbulent, ou si quelqu\u2019un va se blesser ?<\/p>\n Travaille sur tes sentiments<\/strong><\/p>\n 11. D\u00e9foule-toi ou plains-toi au sujet de tes propres exp\u00e9riences de jeu si elles t\u2019ont ennuy\u00e9.e.<\/span><\/p>\n 12. Revis les bons et les mauvais moments de ton enfance en les racontant.<\/span><\/p>\n 13. D\u00e9cris les jeux les plus dr\u00f4les auxquels tu as jou\u00e9.<\/span><\/p>\n 14. Demande \u00e0 ta\/ton partenaire d\u2019\u00e9coute de formuler les demandes de jeu de ton enfant qui te rendent folle\/fou ou pour lesquelles tu es la\/le plus r\u00e9ticent.e, puis r\u00e9ponds en donnant ton avis \u00e0 ta\/ton partenaire. Crie ou hurle tout haut tout ce que tu aimerais dire \u00e0 ton enfant \u00e0 propos des jeux auxquels il te demande de jouer.<\/span><\/p>\n 15. Dis \u00e0 ta\/ton partenaire d\u2019\u00e9coute : \u201cJe ne jouerai pas. Je ne jouerai pas. Pas aujourd\u2019hui. Jamais. Va-t\u2019en.\u201d Fais entendre tes sentiments.<\/span><\/p>\n 16. Fais semblant de te mettre en col\u00e8re ou de t\u2019\u00e9nerver quand tu ne veux pas jouer.<\/span><\/p>\n 17. Essaie de rire pendant toute la dur\u00e9e de l\u2019\u00e9coute et vois quels sentiments \u00e9mergent.<\/span><\/p>\n Le jeu est-il un d\u00e9clencheur ? Te culpabilise-t-il ou te rend-il paresseux.se ? Examine-les dans ce guide gratuit qui explique comment les d\u00e9clencheurs t\u2019emp\u00eachent d\u2019\u00eatre le parent que tu veux \u00eatre. Re\u00e7ois le guide sur les d\u00e9clencheurs.<\/strong><\/p>\n Entra\u00eene-toi \u00e0 jouer<\/strong><\/p>\n 18. N\u2019h\u00e9site pas \u00e0 demander des jeux et des blagues et \u00e0<\/span> t\u2019en inspirer ! Cr\u00e9es-toi un petit r\u00e9pertoire pour les garder sous la main.<\/span><\/p>\n 19. Utilise le site Web de Hand in Hand pour trouver des id\u00e9es ludiques sur<\/span>\u00a0le brossage des dents<\/a>, l\u2019heure du coucher<\/a> et l\u2019alimentation difficile<\/a>.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www.handinhandparenting.org\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Free-printable-checklist-ways-to-be-a-more-playful-parent-fr.png\")
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